Factores institucionales que influencian o rendemento académico dos alumnos e a duración efectiva dos estudios de enxeñería industrial 19 de set. de 2007
Visto 2649
veces
Factores institucionales que influencian o rendemento académico dos alumnos e a duración efectiva dos estudios de enxeñería industrial
i18n.one.Series:
Xornada de innovación educativa nos estudios de enxeñería
Vicente Riveira Rico
GIE PROFORMA, E.T.S. Enxeñeiros Industriais da Universidade Politécnica de Madrid
Vídeos da mesma serie
Tamén che interesan
Intervención de Juan E. Pardo Froján
Director da Escola de Enxeñería Industrial de Vigo
16 de mar. de 2018
Intervención de Jorge Cerqueiro Pequeño
Decano do Colexio Oficial de Enxeñeiros Técnicos Industriais de Vigo
16 de mar. de 2018
Intervención de Antonio Mateos Cortés
Director de División de Procesos e Materiais do CTAG
16 de mar. de 2018
Intervención de Juan E. Pardo Froján
Director da Escola de Enxeñería Industrial de Vigo
16 de mar. de 2018
Laboratorio “Ricardo Marín”: 20 anos de automatización industrial
Intervención de Julio Garrido
16 de mar. de 2018
JAI 2018 Entrevista a Jose Martagon
Responsable de Automatización en Procesos e Enerxía, WAGO España/DICOMAT
16 de mar. de 2018
Protocolos de Telecontrol IEC e DNP3 para a Industria 4.0
Intervención de José Martagón
16 de mar. de 2018
O criterio dun bo dato. Marco de traballo para o deseño e o despregamento de iniciativas Industria 4.0 e IoT
Intervención de Fernando Campos
16 de mar. de 2018
Dinámica da especulación nun modelo de burbullas e manías. Quenda de cuestións
Quenda de cuestións
16 de mar. de 2017
O criterio dun bo dato. Marco de traballo para o deseño e o despregamento de iniciativas Industria 4.0 e IoT
Intervención de Ricard Abril
16 de mar. de 2018
JAI 2018 Entrevista a David Chaves
Director área de Sistemas Intelixentes en Rede, Gradiant
15 de mar. de 2018
