Aplicación practica das tecnoloxías audiovisuais en rede para a docencia dunha materia regrada de Enxeñaría Industrial 11 de dec. de 2009
                Visto 4275
                
                                            veces                                    
            
        Aplicación practica das tecnoloxías audiovisuais en rede para a docencia dunha materia regrada de Enxeñaría Industrial
As novas tecnoloxías aplicadas ao ensino e a implicación do alumnado no desenvolvemento das actividades propostas polos docentes foron o eixo da IV Xornada de Innovación Educativa que tivo lugar nas Facultade de Ecconómicas e Ciencias Xurídicas e do Traballo organizada pola Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa. O seminario acolleu a máis de 130 docentes, algúns deles encargados de expoñer as súas experiencias resumidas nun total de 60 relatorios nos que deron a coñecer as dificultades e logros acadados cos seus proxectos e iniciativas, que serviron como exemplo para outros docentes que están a poñer en práctica os seus propios métodos.
                i18n.one.Series:
                
                    IV Xornada de Innovación Educativa na Universidade. 2009
                
            
                
        
                            
                            Presenta:
                                                            Alberto Vaquero García
                                                    
                        Profesor Titular no Departamento de Economía Aplicada. Grupo XENE de investigación, Universidade de Vigo
                    
                            
                            
                                                            José Ignacio Armesto Quiroga
                                                    
                        Departamento de Ingeniería de Sistemas y Automática, Universidade de Vigo
                    
                            
                            Organiza:
                                                            Vicerrectoría de Formación e Innovación Educativa
                                                    
                        
                    
        Vídeos da mesma serie    
    
                                                                Se creamos unha páxina web en inglés seguindo as instruccións do profe de Inglés teriamos que rematar aprendendo inglés e algo máis tamén !
                            
                        
                        
                            Descrición dunha actividade na aula do ano 2008/2009. Derradeiro primeiro ano de Filoloxía Inglesa.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    
                                                                3 MINUTOS, 3 NOTICIAS.
                            
                        
                        
                            Unha experiencia en busca do aprendizaxe significativa e a formación de profesionais reflexivos na materia Fundamentos de fisioterapia.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    
                                                                É posible unha docencia integramente virtula ?
                            
                        
                        
                            O caso do Título Propio en Información Técnica do Medicamento.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    
                                                                Materias multidisciplinares no EEES.
                            
                        
                        
                            Procesos espazo tempo, 2008/2009: proposta, seguemento e análise dun exercicio de carácter non presencial.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    
                                                                Flexibilidade metodolóxica en materias de libre elección; motivacións no alumno, matrícula necesaria e incorporación de coñecementos ao currículo.
                            
                        
                        
                            Experiencias en ADE, Telecomunicacións, Industriais e Ciencias do Mar.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    
                                                                Coordinación de materias. Desenvolvemento de habilidades baseadas en competencias a través da práctica.
                            
                        
                        
                            O caso da Licenciatura en Publicidade e Relacións Públicas (Universidade de Vigo). Experiencia entre Estratexias e Produción publicitaria en tv.
                        
                        
                            11 de dec. de 2009
                        
                    

 
             
             
             
             
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                     
                        
                    